2018年10月11日晚，南京大学哲学系刘林元教授应邀在薛光林楼402会议室主持中心第160期马克思论坛，并做题为《深化对中国特色社会主义道路若干重大问题的认识》的学术讲座。讲座由南京大学哲学系刘怀玉教授主持。

刘林元教授首先以旗帜鲜明地方式深刻阐明了坚持走中国特色社会主义道路的重要性。他认为，深化对中国特色社会主义道路的认识关涉如下四个问题。一是什么是中国特色社会主义？二是什么是中国特色社会主义的动力机制？三是什么是中国特色社会主义的本质属性？四是如何科学认识改革开放四十年历程与新时代中国特色社会主义道路之间的关系？接着，刘林元教授对科学社会主义理论体系做出了系统分析与阐释，认为与空想社会主义相比，科学社会主义理论是马克思、恩格斯根据人类社会历史发展客观规律做出的最重要的科学结论。实践证明，马克思、恩格斯关于资本主义基本矛盾的分析和资本主义必然灭亡的论断是科学的。同时，马克思、恩格斯关于社会主义建设的思想是科学社会主义理论体系，可称为“马恩设想”。毛泽东领导的中国传统社会主义实践是以“马恩设想”为理论依据、以“苏联模式”为样板，它在实践中取得了很大成就，但也经历了一些曲折。由十一届三中全会开启的改革开放和建设中国特色社会主义，是对中国传统社会主义的继承、改革与发展。刘林元教授进一步强调，改革开放是推动中国特色社会主义向前发展的主要动力，亦是开创中国特色社会主义新境界的鲜明特色。也正是因为对中国特色社会主义本质的科学揭示，规定着中国社会的主要矛盾，生发出中国社会的中心任务，为关系全局、推动发展，从而形成新时代中国特色社会主义发展的战略安排做出了重要贡献。 

随后，刘林元教授详细阐释了改革开放的发展历程与新时代中国特色社会主义道路之间的关系问题。第一，要将改革开放与中国特色社会主义建设道路的探索看作是一个统一的历史过程，不能把它们割裂开来。第二，新时代中国特色社会主义之“新”，在于它是改革开放进程中的“新的发展阶段”；第三，改革开放四十年是接力棒式的发展，新时代的中国特色社会主义是在原有方向和道路上积累式的前进性发展，而不是否定和转折式的发展。  

最后，刘林元教授还就“中国特色社会主义前的过渡时期”、“思想解放的三个层次”、 邓小平改革开放的“三大理论基石”、“三根明线、一根暗线”等若干术语做出了精彩解读。  

本次讲座不仅启发了师生的思维、拓展了视野，也激发了大家对现实问题进行深入思考的兴趣。值得指出的是，刘林元教授已近80高龄，却坚持做了一场近三小时的既独到深刻，又富有趣味的报告，展现出了一位前辈学者严谨负责的治学态度与探索精神。  

撰文/王亚茹   

编辑/周泉